Parágrafo de Argumentação: Definição, Características e Exemplos

exemplo de argumentação

Um exemplo de argumentação é que a educação no Mundo é desigual e tende a ficar para trás, de modo que não tem sido capaz de competir com outros países do mundo e uma revisão completa dos parágrafos de argumentação e exemplos deste artigo.

O parágrafo de argumentação é uma combinação das palavras "parágrafo" e "argumentação". Em grego, ' paragraphos ' significa um tipo de escrita que tem um propósito e contém uma ideia ou ideia de tópico. O parágrafo consiste em uma coleção de várias frases contendo a ideia principal.

Enquanto isso, argumentação em inglês é 'argumentação', que significa razão, explicação, descrição ou prova. Portanto, o parágrafo de argumentação é um conjunto de frases que contém a prova e a opinião do autor com o objetivo de que o leitor tenha certeza do que o escritor está dizendo. 

Definição

De acordo com o Grande Dicionário da Língua Mundial, a argumentação é um motivo para fortalecer ou rejeitar uma opinião, ponto de vista ou ideia.

Um parágrafo de argumentação é um parágrafo que expressa uma opinião (argumento) e suas razões. Este parágrafo é criado descrevendo a ideia principal com a opinião do autor, revisão ou ideia acompanhada de evidências, exemplos de argumentos, dados, fatos ou outros fatos.

Segundo Keraf (1996: 76) os parágrafos de argumentação são parágrafos que visam defender a verdade e as opiniões dos leitores para que se comportem e tenham uma opinião como a do autor.

O objetivo de fazer parágrafos de argumentação é convencer e influenciar o leitor a concordar com o autor.

Além disso, também serve para incentivar ou impedir alguém de fazer algo. O objetivo pode ser alcançado, por isso precisamos de uma explicação que seja acompanhada por teoria, dados e fatos factuais.

exemplo de argumentação

Características dos parágrafos de argumentação

Para ser considerado um bom parágrafo de argumentação, ele requer as seguintes características:

  1. Contém a opinião do autor sobre um fenômeno.
  2. As opiniões são acompanhadas por razões lógicas e fatos
  3. Tenha dados factuais que apóiem ​​a opinião do autor
  4. Os fenômenos são descritos analisando e fornecendo analogia
  5. Termina com uma conclusão na forma de uma opinião mais ampla do autor

Exemplo de Argumento

1. Exemplos de argumentos na educação

A educação no mundo hoje ainda está muito atrás da educação em outros países do mundo. Mesmo o próprio mundo ainda é inferior aos nossos países vizinhos, nomeadamente Malásia e Singapura no campo da educação.

Isso pode ser constatado pelo grande número de sua população que chega até o ensino superior. Enquanto isso, no mundo, o número de pessoas que recebem educação ainda está muito atrás de outros países, especialmente em áreas subdesenvolvidas como NTB, NTT, Papua e muitas outras áreas.

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O atraso educacional nessas áreas é devido à educação desigual nos países do mundo. O governo só constrói instalações educacionais em áreas urbanas, especialmente Java. Além disso, o número limitado de professores na área também contribui para o maior acesso à educação a distância nas regiões.

Por fim, a educação no mundo é desigual e tende a ficar para trás, de modo que ainda não consegue competir com outros países do mundo.

2. Tópicos de saúde

Os cigarros contêm muitas substâncias nocivas. Quando fumamos cigarros, o sabor é delicioso, mas os cigarros também destroem lentamente o nosso corpo com as toxinas que contêm. Existem também substâncias nos cigarros que viciam ou nos deixam viciados. A substância viciante dos cigarros é a acetona.

A acetona é mais frequentemente usada para limpar as substâncias das unhas. O cheiro da acetona também se combina, mas como também se mistura com outras substâncias dos cigarros, o cheiro desaparece.

Devido ao processo de combustão, gases tóxicos são adicionados. O gás venenoso é o monóxido de carbono (CO). Esse gás sai devido à combustão de uma substância. O monóxido de carbono é um gás perigoso. Este gás é geralmente produzido por veículos motorizados. A característica do gfas é incolor. Sem cheiro, sem gosto. Este gás também pode ser utilizado para a pena de morte, nomeadamente a câmara de gás. Além dessas substâncias, contém muitas substâncias perigosas.

3. Tópicos Sócio-Culturais

O comportamento dos adolescentes hoje em dia se desviou muito dos valores morais vigentes na sociedade. Isso se deve a vários fatores, como a falta de filtragem da cultura ocidental que entrou no Mundo. As culturas que ingressam são consideradas exemplos de boa vida e se tornam um novo hábito pelos jovens de hoje.

O que é lamentável é que o comportamento que é imitado é o mau comportamento da cultura ocidental, por exemplo, sexo livre, drogas e assim por diante. O segundo fator é a falta de conhecimento do conhecimento religioso por parte dos adolescentes. Na verdade, o conhecimento religioso é muito importante e útil, porque pode se controlar para evitar um ato desprezível. O último é a falta de supervisão dos pais. Os pais são muito responsáveis ​​pelo comportamento e pelas interações de seus filhos.

Os pais que não se importam com os filhos podem fazer com que eles se sintam mal amados, de modo que busquem aquele afeto fora da família que tende a ser negativo e obviamente artificial, como beber álcool, boates, drogas e até sexo livre. Como resultado, o comportamento dos adolescentes hoje não reflete a cultura nobre de nossa nação com valores e normas existentes.

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4. Tópicos Ambientais

De fato, danos ambientais ocorreram em quase todas as regiões do mundo e são todos causados ​​por humanos que não são responsáveis ​​por suas ações. Os danos ambientais também costumam ser causados ​​pela falta de cuidado e preocupação dos moradores com o meio ambiente. Mas embora também saibamos que nosso meio ambiente foi danificado, ainda não nos importamos com o meio ambiente.

Depois disso, pelos danos ambientais a gente também pode sentir coisas que não queremos, mas nem evitamos o que não queremos, por quê? tudo porque os humanos têm uma atitude egoísta demais. Mas, de fato, neste mundo ainda existem alguns humanos que ainda se preocupam com o meio ambiente, mas não mais do que 50% das pessoas no mundo.

Por exemplo: Na escola pode haver apenas 10 alunos entre centenas de alunos que se preocupam com o meio ambiente, ou talvez nenhum.Tudo acontece por causa da poluição excessiva, falta de vegetação, extração ilegal de madeira, lixo que não quer ser responsável. Se todas as pessoas neste mundo tivessem um senso de responsabilidade como eu, talvez agora todo o ambiente fosse mantido limpo e organizado.

Além disso, há muitas consequências que obteremos quando prejudicamos o meio ambiente, por exemplo, a poluição do ar que nos deixa sem fôlego, depois o corte ilegal de árvores que não deixa espaço para a absorção de água, e o que esperançosamente todos os humanos fazem é economizar energia.

Se nos preocupamos com o meio ambiente, vamos proteger o meio ambiente para que fique arrumado e limpo como antes, que era limpo e arrumado. A partir da conclusão da minha escrita, eu quero que todos sejam capazes de proteger o meio ambiente, independentemente dos obstáculos, tanto quanto possível para proteger o meio ambiente.

5. Tópicos econômicos

O custo da educação no mundo hoje pode ser considerado caro. Mesmo que o governo tenha prestado assistência, os alunos ainda precisam pagar taxas para as necessidades escolares, como uniformes, roupas, livros e assim por diante.

O alto custo da educação não está apenas no ensino fundamental, mas também atinge as instituições de ensino superior. Muitas crianças que concluíram o ensino médio preferem trabalhar em vez de continuar na faculdade, de modo que a educação no mundo não é distribuída uniformemente e se concentra apenas nas pessoas que podem pagar. Enquanto isso, para as pessoas menos afortunadas, o ensino superior é apenas um sonho.


Esses são exemplos de argumentos e parágrafos de argumentação, espero que seja útil.